Lors des 9 heures de formation sur le nombre dont chaque cycle a bénéficié en 2017/2018, de nombreux documents ont déjà été présentés oralement et mis à votre disposition. Vous pouvez en retrouver quelques uns ci-dessous :
1/ Pour le cycle 1
Trois situations proposées par les conseillers pédagogiques de B2 et B3 :
2/ Pour le cycle 2
Introduire l’écriture chiffrée :
Étudier la classe des unités :
Connaitre la numération orale :
-
-
Nom du fichier : numeration-orale-pdf.pdf (494 Ko)
Légende : Fichier PDF qui propose des situations pour aider les élèves à mieux maitriser la comptine numérique orale sur le cycle
Comprendre le lien entre la numération orale et la numération écrite :
-
-
Nom du fichier : lien_num_orale_ecrite-pdf.pdf (937 Ko)
Légende : Fichier PDF qui propose des situations pour construire la file numérique écrite sur le cycle et d’apprendre à lire et écrire les nombres en
Situations pour aborder la notion de complément, de quantité/centaines-dizaines-unités et de sommes de centaines, dizaines, unités :
-
-
Nom du fichier : activites-complementaires.zip (2 Mo)
Légende : Dossier ZIP qui regroupe 3 PDF pour aborder la notion de complément, de quantité/centaines-dizaines-unités et de sommes de centaines, dizaines, unités au cycle 2
3/ Pour le cycle 3
Étudier les nombres entiers :
-
-
Nom du fichier : les-nombres-entiers-c3.zip (1 Mo)
Légende : Dossier ZIP regroupant 2 PDF : préalable à l'étude des grands nombres au cycle 3 et étude des grand nombres
Étudier les fractions : les séquences proposées ne se suivent pas forcément et peuvent se chevaucher, être complétées selon les besoins, afin d’aborder l’ensemble des compétences liées aux fractions. Tout le matériel nécessaire pour mener à bien les apprentissages proposés peut vous être envoyé numériquement à votre demande (nous contacter).
OpenBoard est un logiciel de TBI/TNI/VPI, mais peut aussi être utilisé avec un simple vidéoprojecteur.
