Archives de catégorie : Formations pédagogiques B4

Pause Numérique : Mirage Make, une application pour la réalité augmentée

Mirage Make est une application (gratuite) sur tablette (iPad, Androïd…) et sur smartphone qui permet d’augmenter aisément un document papier en liant directement des contenus numériques comme des images, des sons ou des vidéos en réalité augmentée. Cette application a fait l’objet du Clic du Mois de janvier 2019.

Si vous souhaitez participer à cette Pause Numérique du 30/03/2020, merci de compléter le formulaire ci-dessous avant le 20/03/2020.

(formulaire 'form-36' non trouvé)

 

Le lieu sera défini en fonction des participants…

N’hésitez pas à soumettre vos demandes ou propositions pour les prochaines Pauses Numériques.

 

Pause Numérique : OpenBoard, un outil pour les tableaux interactifs

OpenBoard est un logiciel de TBI/TNI/VPI, mais peut aussi être utilisé avec un simple vidéoprojecteur.

C’est un réel outil de compilation de médias. Il permet de bénéficier de l’apport de l’écriture manuscrite tout en y ajoutant des visuels, des images, des graphiques, des vidéos… Tous ces supports peuvent être annotés et complétés, des passages mis en évidence ou commentés avec un stylet interactif…

Si vous souhaitez participer à cette Pause Numérique du 17/02/2020, merci de compléter le formulaire ci-dessous avant le 07/02/2020.

Formulaire fermé…

Le lieu sera défini en fonction des participants…

N’hésitez pas à soumettre vos demandes ou propositions pour les prochaines Pauses Numériques.

 

 

Fiche d’analyse d’ouvrages littéraires (C1/C2/C3)

En 2018/2019, lors de la formation hybride Comprendre un texte littéraire, chaque enseignant devait compléter une fiche d’analyse d’un ouvrage littéraire de son choix, dans le but de mutualiser au niveau de la circonscription.

Nous vous proposons ci-dessous 3 dossiers ZIP à télécharger, comportant l’ensemble des fiches déposées par vos collègues sur le parcours M@gistère.

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Le nombre de la PS au CM2

Lors des 9 heures de formation sur le nombre dont chaque cycle a bénéficié en 2017/2018, de nombreux documents ont déjà été présentés oralement et mis à votre disposition. Vous pouvez en retrouver quelques uns ci-dessous :

1/ Pour le cycle 1

Trois situations proposées par les conseillers pédagogiques de B2 et B3 :[attachments template=medium include= »3006″]

2/ Pour le cycle 2

 Introduire l’écriture chiffrée : [attachments template=medium include= »3012″]

Étudier la classe des unités :[attachments template=medium include= »3015″]

Connaitre la numération orale :[attachments template=medium include= »3018″]

Comprendre le lien entre la numération orale et la numération écrite :[attachments template=medium include= »3021″]

Situations pour aborder la notion de complément, de quantité/centaines-dizaines-unités et de sommes de centaines, dizaines, unités :[attachments template=medium include= »3026″]

3/ Pour le cycle 3

Étudier les nombres entiers :[attachments template=medium include= »3030″]

Étudier les fractions : les séquences proposées ne se suivent pas forcément et  peuvent se chevaucher, être complétées selon les besoins, afin d’aborder l’ensemble des compétences liées aux fractions. Tout le matériel nécessaire pour mener à bien les apprentissages proposés peut vous être envoyé numériquement à votre demande (nous contacter).[attachments template=medium include= »3036,3034,3033″]

Animation pédagogique Etude de la langue 2017/2018

Après une 1ère partie de 2h en distanciel sous la forme d’un parcours M@gistère, une animation pédagogique sur l’étude de la langue a été proposée à chaque enseignant d’école élémentaire de la circonscription. Suite à celle-ci, nous mettons à disposition :

  • les deux diaporamas qui ont servi de support aux échanges lors des présentiels cycle 2 et cycle 3, « fusionnés » en un seul.

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  • un document sur la réforme de l’orthographe de Danielle Béchennec et Liliane Sprenger-Charolles

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  • trois documents Eduscol en lien :

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L’aménagement de la classe au cycle 1

L’année scolaire dernière, une formation hybride sur l’aménagement de la classe vous a été dispensée.

Vous pouvez télécharger ci-dessous le PDF du diaporama présenté lors du présentiel, ainsi que les PDF des diaporamas sonores que vous avez pu visionner dans le parcours M@gistère (malheureusement, vous n’aurez pas les commentaires …) . Si vous souhaitez revoir le diaporama sonore avec les commentaires, vous pouvez nous contacter.

Cliquer ICI pour télécharger l’ensemble de tous les PDF sous la forme d’un dossier ZIP.

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