Actualité / Édito B4

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« L’école est la colonne vertébrale de la république. Elle est la matrice du destin collectif comme de la réussite de chacun ». J. M. BLANQUER, Ministre le l’Education Nationale, conférence de rentrée 2018

Nouvelle année scolaire, nouvelles préconisations, nouvelles recommandations et nouvelles résolutions. Et tout cela doit s’inscrire dans la perspective de faire réussir tous nos élèves. A nous de leur offrir les outils nécessaires à cette réussite d’abord scolaire puis sociale puis de leur vie d’homme ou de femme prenant en charge à leur tour la conduite du monde.

Il convient donc de se mobiliser avec force et conviction, de donner à chacun la possibilité d’exploiter le meilleur de lui-même pour aller au plus loin sur le chemin qu’il pourra parcourir. Ces chemins sont différents, les appétits sont divers, les talents nombreux et chaque élève doit prétendre à l’espoir, à la confiance et à la satisfaction de grandir sereinement.

Des ajustements aux programmes devront être mis en place, des évaluations permettront de mieux mesurer les besoins et d’adapter les modalités pédagogiques de façon rigoureuse, d’assurer aux élèves qui nous sont confiés la progression attendue dans le respect de chacun.

Nous savons qu’il nous faut changer, évoluer, s’adapter au monde qui ne cesse de se transformer, répondre à des exigences nouvelles, technologiques, sociétales, exploiter des pistes offertes par une recherche féconde qui interroge, explique et communique.

Pas de nostalgie trompeuse. L’école d’aujourd’hui doit bien appartenir à son temps. Les élèves du XXIeme siècle sont devant nous. Ils auront à innover, se questionner, expérimenter, communiquer, s’adapter, découvrir des nouveaux métiers, utiliser de technologies aujourd’hui encore de fiction ….. Ils sont l’énergie de demain. A nous de les étayer pour qu’ils puissent compter et pendre appui sur une éducation sans faille.

Claire BOUILLER

Inspectrice de l’Éducation Nationale

Chargée de la circonscription de Besançon 4


Ajustements du programme

Des ajustements du programme de français, mathématiques et EMC en C2 et C3 ont été publiés ; vous trouverez tous les documents utiles pour leur mise en œuvre. Le programme 2015 reste d’actualité pour les autres domaines d’apprentissage.

1/ BO 2018 du cycle 3 en français et mathématiques :

programmes-2015 2018-français-maths-C3 comparaison
Nom du fichier : ajustements-programmes-2018-francais-maths-c3.pdf (934 KB)
Légende :

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2/ BO 2018 du cycle 2 en français et mathématiques :

B.O. Cycle 2
Nom du fichier : b-o-cycle-2-2.pdf (356 KB)
Légende :

3/ BO 2018 des cycles 2 et 3 en EMC :

programmes EMC 2015
Nom du fichier : programmes-emc-2015.pdf (88 KB)
Légende :

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4/ Comparatifs des programmes 2015 et 2018 :

 

Banques de ressources numériques pour l’école

Logo Banque de ressources numériques pour l'écoleLes BRNE mettent à disposition des contenus visuels ou sonores et des services, destinés aux élèves du CM1 à la 3e. Les éléments sont libérés de droits, dans le cadre pédagogique, sur au moins une durée de trois ans.
Si des enseignants de cycle 3 acceptent de tester les BRNE et de compléter un questionnaire d’enquête, ils sont invités à contacter la circonscription.


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