Archives de catégorie : préparation de la classe

Les aires terrestres éducatives

Une aire terrestre éducative  (ATE) est une zone d’environ 1 hectare

  • à proximité de l’école, plus ou moins anthropisée (parc urbain, plage, friche, zone humide, forêt, rivière, etc.),
  • choisie par les élèves,
  • gérée de manière participative par une ou plusieurs classe(s) du C3 (voire CE2) à la Terminale, avec l’aide d’un référent, acteur dans l’environnement.

Vous retrouverez tous les renseignements utiles pour la création d’une ATE pour votre classe

    • dans la plaquette de présentation (consultable et téléchargeable ICI),
    • dans le guide méthodologique pour la création d’une aire éducative (consultable et téléchargeable ICI),
    • dans un wiki Aires Éducatives (consultable ICI).

L’Office français de la Biodiversité (OFB) coordonne le réseau des Aires Éducatives ; en Bourgogne-Franche-Comté, l’Agence Régionale de la Biodiversité appuie l’accompagnement des Aires Éducatives.

Emprunts Mallettes Sciences 23/24

16 mallettes Sciences peuvent être empruntées sur une période (entre 2 vacances scolaires). Le contenu de chaque mallette est disponible  ICI.

Une fois empruntée, la mallette doit être redéposée au plus tard le mardi avant chaque début de vacances à l’école de Noironte : merci de bien respecter ce délai pour que la ou le collègue qui aura réservé la mallette la période suivante puisse la récupérer dès le jeudi.

Pour récupérer une mallette, vous pourrez vous rendre le jeudi ou vendredi avant chaque début de vacances (ou attendre le retour des vacances) à l’école de Noironte.  Afin de vous mettre d’accord sur votre venue et vous assurer que l’école sera ouverte, merci de bien vouloir contacter le directeur, Thierry LAURENT, par mail (ecole.noironte@ac-besancon.fr) ou par téléphone (03 81 55 05 50). Pour cette 1ère période, dès que vous aurez réservé la mallette (en suivant le lien ci-après), joignez-le sans tarder afin de récupérer rapidement la mallette choisie.

Pour réserver une ou plusieurs mallette(s), cliquer sur le lien suivant : ICI

Un grand merci à M. Laurent, directeur de l’école de Noironte qui a accepté de stocker les mallettes dans ses locaux !

Proposition d’albums pour l’école maternelle

Chacun trouvera ci-dessous une fiche d’analyse avec une exploitation possible pour chacun des 7 albums  que les enseignants ont sélectionnés parmi ceux proposés en animation pédagogique, ainsi que les fiches des deux albums  présentés en début de formation :

Toujours rien ?, de Volzt : ICI

Dis Ours,  tu dors ?, de John  : ICI

Hardie comme une souris, de Carozzi  : ICI

Veux-tu être mon amie ?, de Battut : ICI

Le nouveau de la classe, de Duval : ICI

Chut ! On a un plan, de Haughton : ICI

Oh non, Georges!, de Haughton  : ICI

La brouille, de Boujon : ICI

Si, de Kemoun : ICI

 

 

 

 

 

 

 

 

Les fractions et introduction d’un nombre à virgule au cycle 3

La dernière version de trois séquences sur les fractions, adaptables pour CM1 ou au CM2, qui avaient été présentées lors de formations les années précédentes est désormais disponible :

  • la 1ère pour introduire et travailler la fraction avec les bandes,
  • la 2ème  avec les disques ,
  • la 3ème pour introduire et travailler la fraction sur les bandes graduées.

Vous y retrouverez tout le matériel imprimable utile aux séances de ces trois séquences.

Nous avons rajouté ce que nous avions présenté en 2021/2022 sur la fraction décimale et le passage de la fraction décimale au nombre à virgule.

Accès aux différents dossiers.

Vous trouverez l’outil KLASMA (que nous avions également étudié en formation) sur les disques en cliquant ICI.

 

Emprunt Mallettes Sciences 2022/2023

16 mallettes Sciences peuvent être empruntées sur une période (entre 2 vacances scolaires). Le contenu de chaque mallette est disponible  ICI.

Une fois empruntée, la mallette doit être redéposée au plus tard le mardi avant chaque début de vacances à l’école de Noironte : merci de bien respecter ce délai pour que la ou le collègue qui aura réservé la mallette la période suivante puisse la récupérer dès le jeudi.

Pour récupérer une mallette, vous pourrez vous rendre le jeudi ou vendredi avant chaque début de vacances (ou attendre le retour des vacances) à l’école de Noironte.  Afin de vous mettre d’accord sur votre venue et vous assurer que l’école sera ouverte, merci de bien vouloir contacter le directeur, Thierry LAURENT, par mail (ecole.noironte@ac-besancon.fr) ou par téléphone (03 81 55 05 50). Pour cette 1ère période, dès que vous aurez réservé la mallette (en suivant le lien ci-après), joignez-le sans tarder afin de récupérer rapidement la mallette choisie.

Pour réserver une ou plusieurs mallette(s), cliquer sur le lien suivant : https://evento.renater.fr/survey/emprunt-mallettes-sciences-4lxg8cou

Un grand merci à M. Laurent, directeur de l’école de Noironte qui a proposé de stocker les mallettes dans ses locaux !

 

Emprunt des mallettes Sciences

16 mallettes Sciences peuvent être empruntées sur une période (entre 2 vacances scolaires). Le contenu de chaque mallette est disponible  ICI.

Une fois empruntée, la mallette doit être redéposée au plus tard le mardi avant chaque début de vacances à l’école de Noironte : merci de bien respecter ce délai pour que la ou le collègue qui aura réservé la mallette la période suivante puisse la récupérer dès le jeudi.

Pour récupérer une mallette, vous pourrez vous rendre les jeudi ou vendredi avant chaque début de vacances (ou attendre le retour des vacances) à l’école de Noironte.  Afin de vous mettre d’accord sur votre venue, vous pouvez le contacter par mail (ecole.noironte@ac-besancon.fr) ou par téléphone (03 81 55 05 50).

Un grand merci à M. Laurent, directeur de l’école de Noironte qui a proposé de stocker les mallettes dans ses locaux !

Pour réserver une ou plusieurs mallette(s), cliquer sur le lien suivant : https://evento.renater.fr/survey/emprunt-mallettes-sciences-4lxg8cou

Programme Maternelle Juin 2021

Vous pouvez télécharger ci-dessous le nouveau programme pour l’école maternelle, paru au BO n°25 du 24 juin 21 :

Le Café Pédagogique du 12 mai avait publié le projet de modification qui comportait une comparaison avec l’ancien, comparaison que vous pouvez retrouver ci-dessous (quelques éléments  du projet ne correspondent pas à la version définitive mais cela reste à la marge) :

 

 

Trois séquences en anglais proposées par Béatrice Renault, CPD Langues Vivantes

Béatrice Renault, CPD Langues vivantes, a expérimenté 3 séquences dans une classe de CM2 de l’école de Franois, en collaboration avec Mme Russell :

  • les parties du visage : la tâche finale pour les élèves est de pouvoir jouer au jeu du commerce Guess Who en autonomie.
  • l’alimentation : la tâche finale pour les élèves est de fabriquer un livre à la manière de « Ketchup on your cornflakes », de Sharratt.
  • le sport : la tâche finale pour les élèves est de participer à une séance  de sport en anglais.

Les 3 séquences, adaptables à d’autres niveaux de classe, sont détaillées ci-dessous (cliquer sur l’image) et illustrées par des vidéos. Vous pouvez télécharger le matériel utile ICI.