Ci-dessous tous les documents présentés dans l’ensemble des J2 de la circonscription en mathématiques :
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Archives de catégorie : Formations pédagogiques B4
EMC : 2ème animation (mars-avril 2016)
Nous vous avions présenté :
- une séquence « Droits et Devoirs » à partir de la Convention internationale des Droits de l’enfant,
- le Conseil d’élèves,
- la discussion à visée philosophique,
- le dilemme moral.
Ci-dessous le PDF du diaporama présenté lors de cette animation et la séquence « Droits et Devoirs » :
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Animations « Numérique au quotidien »
Ci-dessous le PDF du diaporama présenté lors des animations des 14 et 15 mars pour les cycles 2 et 3 :
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Ci-dessous le PDF du diaporama présenté lors des animations du 4 avril pour le cycle 1 :
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Conseil Ecole-Collège : nouveau programme cycle 3.
Vous pouvez télécharger les PDF des diaporamas qui ont été présentés lors des trois conseils école-collège de la circonscription sur le futur programme de cycle 3.
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Formation : Exposition du FRAC au collège de Pouilley-les-Vignes.
En complément de la formation du mardi 11 janvier, nous mettons à votre disposition un certain nombre de documents qui vous aideront à préparer votre visite de l’exposition et à envisager des pistes d’exploitations pédagogiques en classe.
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Formation aux usages pédagogiques du numérique (INSCRIPTION)
L’animation numérique aura lieu en deux sessions de 2h sur le même thème (4h, réparties en fonction du thème). Pour les dates, reportez-vous au calendrier de circonscription.
Rappel des 3 thèmes :
- Utiliser un site d’école : en particulier pour les écoles qui ont fait une demande d’ouverture de site (ou qui comptent en faire une) et pour les enseignants qui ont déjà participé à l’animation sur ce même thème pendant l’année scolaire 2014/2015.
Rappel sur l’utilisation pratique des sites, découverte de ressources liées aux aspects légaux et d’outils pour faciliter l’utilisation en classe.
- Utiliser un TBI/VPI et découvrir le logiciel Open Sankoré : en particulier pour les enseignants qui disposent de ces outils ou pour ceux qui souhaitent utiliser Open Sankoré avec un vidéoprojecteur simple.
- Pratiquer le numérique au quotidien : comment intégrer les ordinateurs dans la gestion quotidienne de la classe.
Merci de compléter le formulaire ci-dessous avant le 15 janvier.
INSCRIPTIONS CLOSES
Premières animations EMC cycles 2 et 3
Suite à l’animation pédagogique sur les programmes de l’EMC de novembre 2015 pour le cycle 3 et de décembre pour le cycle 2, nous vous proposons les PDF des diaporamas qui vous ont été présentés :
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Vous pouvez accéder à l’article du site concernant l’aide à la programmation que nous avions évoquée en cliquant sur le lien ci-dessous :
Groupe de travail « concept »
(Inscription avant le 15 septembre 2015)
Intitulé général :
Ce groupe de travail s’adresse aux enseignants qui désirent s’investir dans la démarche de Britt-Mari Barth, autour de l’appropriation des concepts par les élèves (en prolongement de la conférence de décembre 2014).
Modalités de mise en œuvre :
18 heures pour l’année prises sur les heures d’animation pédagogique :
– 10 heures de rencontres (réunion collective avec les CPC, une réunion de 2 heures par période).
– 8 heures de travail personnel (réflexion sur les supports, travail d’analyse, préparation de séances à expérimenter en classe…)
Axes de travail pour l’année
1°/ Mise en œuvre pédagogique de séquences :
– Préparation de supports adaptés et variés.
– Mise en œuvre pédagogique dans la classe dans des domaines divers.
2°/ Travail d’analyse :
– Analyse des séances expérimentées.
– Analyses de vidéos de séances (filmées sur volontariat).
3°/ Construction d’outils à mutualiser :
– Constructions de séquences par cycle et par domaine.
L’inscription se fera par l’intermédiaire d’un formulaire (suivre le lien).
L’équipe de circonscription
Groupe de travail « langage au cycle 1 »
(Inscription avant le 15 septembre 2015)
Intitulé général :
Ce groupe de travail s’adresse aux enseignants qui désirent s’investir dans la démarche de Pierre Péroz pour développer le langage au cycle 1 (dans l’esprit du parcours M@gistère proposé en fin d’année scolaire dernière).
Modalités de mise en œuvre :
18 heures pour l’année prises sur les heures d’animation pédagogique :
– 10 heures de rencontres (réunion collective avec les CPC, une réunion de 2 heures par période).
– 8 heures de travail personnel (réflexion sur les supports, travail sur les transcriptions, préparation de séances à expérimenter en classe).
Axes de travail pour l’année
1°/ Mise en œuvre pédagogique de séances en PS/MS/GS :
– Préparation de supports adaptés (littéraires ou autres) aux séances.
– Mise en place de questionnement type.
– Mise en œuvre pédagogique dans sa classe.
– Utilisation du langage dans d’autres domaines d’apprentissage.
2°/ Travail d’analyse :
– Étude de transcriptions de séances (2 ou 3 séances dans l’année).
– Observation et analyse plus spécifiques autour de 6 enfants (2 grands parleurs, 2 petits parleurs et 2 moyens parleurs).
– Analyses de vidéos de séances (filmées sur volontariat).
3°/ Construction d’outils à mutualiser :
– Progression autour de différents supports.
– Grille d’observation et d’évaluation des progrès des élèves.
L’inscription se fera par l’intermédiaire d’un formulaire (suivre le lien).
L’équipe de circonscription